| 週次 |
課程名稱 |
課程內容簡介 |
主題 |
| 1 |
槓桿原理 |
槓桿原理之介紹及製作各項推車印證其原理。 |
無敵機械王 |
| 2 |
槓桿應用（一） |
利用所學的槓桿原理每人自製一座天平秤。 |
| 3 |
槓桿應用（二） |
利用所學的槓桿原理每人自製一台啄木鳥。 |
| 4 |
齒輪原理 |
齒輪之構造與動力原理—傳達動力、改變力的方向、改變轉動速率。 |
| 5 |
齒輪應用（一） |
利用所學的齒輪原理每人自製一台多齒輪模型(小磨坊)。 |
| 6 |
齒輪應用（二） |
利用所學的齒輪原理每人自製一台多齒輪模型(大風車)。 |
| 7 |
發現侏儸紀 |
利用化石來了解我們所居住的地球的地質，並還原恐龍的習性及生活。 |
侏儸紀公園 |
| 8 |
恐龍大學堂 |
透過觀察來發現恐龍！ |
| 9 |
小小考古家 |
恐龍考古學家。 |
| 10 |
考古你我他 |
跟著元智科學的老師成為一位優秀的考古學家。 |
| 11 |
重返現場 |
小朋友親自體驗當一個考古學家的樂趣。 |
| 12 |
恐龍再現 |
利用教具實際挖掘恐龍模型、組裝恐龍並修復恐龍。 |
| 13 |
昆蟲報報 |
認識可愛的小昆蟲。 |
甲蟲王者 |
| 14 |
甲蟲恆久遠 |
學習製作一個專屬個人的甲蟲標本! |
| 15 |
蟲蟲危機 |
認識危機四伏的蟲蟲世界！ |
| 16 |
獨角仙擂台賽 |
自己動手為甲蟲佈置一個最適宜的家，並帶回一個昆蟲觀察盒。 |
| 17 |
回音傳聲筒 |
認識聲波的性質，動手製作專屬「麥克風」。 |
玩科學5 |
| 18 |
無敵的重力 |
探討所有的物件是如何被地心引力朝地球的方向拉動。 |
| 19 |
倒影相機 |
利用相機原理自製『倒影相機』帶回家！ |
| 20 |
空降神兵 |
如何運用科學知道自己的運動能力。 |
★ 此表為課程介紹，無關上課順序
★ 每次上課九十分鐘(共二節課)，以下課程週數會依據校方行事曆增減
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